Katolícka spojená škola modernizuje vyučovanie

Katolícka spojená škola sv. Františka Assiského v Banskej Štiavnici zavádza nový systém vzdelávania. Je vôbec prvou katolíckou školou, ktorá pri procese výučby využíva moderné technológie.

Cesta do školy s ťažkou taškou — takáto situácia je pre žiakov Katolíckej spojenej školy už nepredstaviteľná. Študentom totiž boli poskytnuté tablety, ktoré majú k dispozícii nielen pri vyučovaní, ale aj doma. Za používanie počas celého štúdia zaplatí žiak 60 eur. Prvý poplatok uhradí pri nástupe do školy, druhý pri úspešnom ukončení maturitnou skúškou.

Tieto mechanické učebné pomôcky študentom ostávajú aj po skončení školy. Investované peniaze pokrývajú výdavky spojené s prípadnou opravou tabletu alebo sú spojené so sťahovaním aplikácií, ktoré majú skvalitniť moderné vyučovanie.

Spokojní študenti
Študenti si prácu s atraktívnymi zariadeniami pochvaľujú. Učebnice, ktoré sú stálou súčasťou vyučovania, majú uschované doma pre prípad núdze. Tretiak Marek Garai chodí do triedy, ktorá si ako prvá mohla vyskúšať funkcie tabletov. „Všetko je na jednom mieste, pohodlnejšie je niesť iPad namiesto niekoľkých učebníc. Je to praktické je to, napríklad, aj pri čakaní u doktora.“

Materiály pre všetky predmety okrem slovenského jazyka, ktorý je vyučovaný klasickou metódou, majú žiaci spolu s poznámkami uložené v iPadoch.
„Uľahčuje komunikáciu s učiteľmi, ktorým môžem poslať fotografiu látky, ktorej nerozumiem a oni mi ju dokážu prostredníctvom iPadu vysvetliť. Pri prednášaní novej látky sa dokážem bez problémov prepojiť na dataprojektor a za niekoľko sekúnd sa moja práca zobrazí na tabuli,“ povedala Anežka Kašiarová, študentka 1. G.

Efektívne učenie
Atraktívne poňatie predmetov, ktoré by možno pre niekoho mohli byť nezaujímavé, zaručujú zvýšenie pozornosti nielen zo strany žiakov, ale aj pedagógov. „Motivácia žiakov učiť sa je lepšia a učenie efektívnejšie,“ tvrdí riaditeľ školy Karol Palášthy.

Využívanie tabletu a práca s ním otvára študentom obzory jednak v informatike, ktorá je jednou z najdôležitejších predpokladov pri prijatí na vysokú školu, ale aj v cudzích jazykoch, ktoré žiaci aktívne využívajú pri práci s aplikáciami aj pri iných predmetoch.

Projekt sa pomalým tempom začal vyvíjať od školského roku 2012/2013. Škola chce v budúcnosti v projekte pokračovať, rozvíjať ho a prinášať tak svojim žiakom novinky zo sveta technológií.

Alena Bartková